Débat : sens, but et procédure

Le plus important en quelques mots

Afin de pratiquer l'expression orale en anglais, les cours comportent toujours des discussions critiques et des débats autour d'un sujet controversé. Parfois, ces discussions et débats sont libres, mais il est aussi important de savoir les structurer. Dans ce résumé, tu apprendras comment bien structurer un débat afin de pouvoir argumenter et participer de manière appropriée.

Info 1 : Le sens et le but du débat

Les discussions et débats critiques se concentrent généralement sur un sujet controversé ou contesté, ou sur une question difficile. Les avis des participants sont partagés, on retrouve des arguments pour et des arguments contre le sujet.

Exemples de sujet :

Should teenagers be allowed to vote from the age of 16?

Should smoking be prohibited in public areas?

Should beauty pageants be banned?

Si en classe ton enseignant lance une discussion, tu devras toi aussi réfléchir à ta position sur le sujet. Tu seras alors amené à prendre une position et à la défendre avec des arguments.

D’une part, le but de cet exercice est d'apprendre à formuler des idées claires et différenciées afin de convaincre tes interlocuteurs. D'autre part, cela te permet de progresser dans tes compétences orales. En discutant et en argumentant à l'oral, tu apprends à utiliser d'innombrables mots et expressions anglaises.

ANGLAIS

FRANÇAIS

ARGUMENTER

I argue that...

Firstly, ...

Secondly, ...

Considering

It is certain/evident...

without any doubt

Je soutiens que...

Premièrement, ...

Deuxièmement, ...

En considérant

Il est certain/évident...

Sans aucun doute

ÊTRE D’ACCORD

I totally/fully agree

I see your point

I understand

You are right in saying...

Je suis tout à fait d'accord

Je comprends votre point de vue

Je comprends

Vous avez raison de dire...

NE PAS ÊTRE D’ACCORD

I don’t agree at all.

I don’t see your point.

This can’t be true.

Je ne suis pas du tout d'accord.

Je ne vois pas où tu veux en venir.

Ça ne peut pas être vrai.

DONNER SON AVIS

In my opinion

I think

I’m certain/sure that...

Obviously

To me, it seems...

À mon avis

Je pense

Je suis certain/e que...

Évidemment

Pour moi, il semble que...

CITER DES EXEMPLES

For instance

For example

To give an example

Par exemple

Par exemple

Pour donner un exemple

Info 2 : Procédure à suivre

Il existe des formes de discussions et de débats libres ou alors structurés. Le débat américain est un exemple de débat structuré. La procédure à suivre d’un débat libre ou structuré est par conséquent différente.

LE DÉBAT LIBRE

Le sujet/la question du débat te sont donnés.
Tu dois prendre une position et la défendre avec des arguments.
Tu dois essayer de réfuter les contre-arguments de tes camarades.
Si tous argumentent en faveur de la même chose, tu peux aussi chercher toi-même des contre-arguments. Cela devient alors un peu plus passionnant.
Tu dois toujours justifier tes affirmations et les illustrer par des exemples.

LE DÉBAT AMÉRICAIN

Le débat « américain » se caractérise par l'existence d'un groupe pour, d'un groupe contre et d'un groupe d’observation. Les deux premiers réfléchissent à des arguments et les présentent l'un après l'autre. Le troisième groupe décide ensuite quel groupe à présenter les meilleurs arguments et par conséquent quel groupe l’a le plus convaincu.

GROUPES DE DÉBAT

Préparation

Rassemble les arguments dans le groupe et discutes-en.
Classe-les du plus faible au plus fort.
Réfléchis aux arguments que la partie adverse pourrait avancer et à la manière dont tu pourrais les réfuter. Prends des notes.

Présentation

Explique quelle est la position de ton groupe.
Défends ta position, donc présente-toi avec conviction.
Résume ta position et tes meilleurs arguments.

GROUPE D’OBSERVATION

Évaluation

Écoute les arguments.
Demande-toi si les affirmations sont justifiées et illustrées.
Décide enfin quel groupe t’a le plus convaincu.